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ausreichend Arbeitsplätze

Raum und Infrastruktur

genügend Arbeitsplätze für Schüler_innen, Sprachenlernende usw., die die Bibliothek als Lernort nutzen. Andererseits auch Plätze für Nutzer_innen, die nur kurz mal ein paar Minuten in den Büchern blättern wollen.

Diese Plätze sollten auch getrennt von den Begegnungs- und Aktivitätsorten sein.

FSchmidt
Referenznr.: 2019-04097