Zum Inhalt springen
zurück

Lebenswelt Kinder und Jugendliche im Schulalter

Bringen Sie sich mit ihren Ideen und Wünschen ein! Nutzen Sie die Pfeil-hoch/runter-Funktion (rechts neben den Zielen) oder die Kommentarfunktion, um Ihre Gedanken zu den Zielabschnitten (Wirkungs-, Teil- und Handlungsziele) zu teilen. Dabei können Sie diese Fragen berücksichtigen: Gibt es bei den Wirkungs- und Teilzielen Aspekte, die aus Ihrer Sicht überarbeitet oder ergänzt werden sollten? Welche Maßnahmen gibt es oder Ideen haben Sie, um die Handlungsziele konkret zu erreichen?

Was denken Sie über die Handlungsziele der Spandauer Ernährungsstrategie?

Die Handlungsziele sind nach de SMART-Kriterien formuliert, das heißt sie sollen ... Sie können den Entwurf absatzweise oder als Ganzes kommentieren.

abgeschlossen –

Inhaltsverzeichnis

  1. Wirkungsziel
  2. Teilziele
  3. Handlungsziele

Teilziele

Teilziel I

1) Ernährungsbildung: Sensibilisierung und Aktivierung

Schul-Träger, Schul-Fachpersonal, Schul-Caterer und Eltern werden über eine gesunde und nachhaltige Ernährung informiert. Deren Vorbildfunktion wird thematisiert. Eltern werden niedrigschwellig in gesunde und nachhaltige Ernährung einbezogen, sowohl in der Schule als auch zu Hause. Informationen, Ressourcen und Schulungen werden bereitgestellt.

Kommentare (0)

Teilziel II

2) Sichere und förderliche Rahmenbedingungen

Schulen unterstützen eine gesunde und nachhaltige Ernährung. Zugang zu entsprechenden Lebensmitteln wird geboten, Lebensmittelverschwendung und Negativstrukturen werden reguliert und minimiert.

Kommentare (0)

Teilziel III

3) Förderung einer gesunden und nachhaltigen Ernährungsumgebung

Ein gesundes und nachhaltiges Ernährungsangebot und -umgebung wird bedürfnisgerecht, kultursensibel, niedrigschwellig und inklusiv ermöglicht. Dadurch wird die Selbst- und Sozialkompetenz der Kinder und Jugendlichen angeregt sowie gestärkt. Die Ernährungsumgebung der Kinder und Jugendlichen fördert einen positiven Umgang mit dem Essen.

Kommentare (0)

Teilziel IV

4) Förderung nachhaltiger Partnerschaften

Kooperationen zwischen Schulen und externen Partnern der Ernährungsbildung werden gestärkt.

Kommentare (0)

Kommentare

Die aktuell laufende Phase erlaubt keine Kommentare.

Diskussion

    Mehr aus diesem Projekt