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Lebenswelt Kinder und Jugendliche im Schulalter

Bringen Sie sich mit ihren Ideen und Wünschen ein! Nutzen Sie die Pfeil-hoch/runter-Funktion (rechts neben den Zielen) oder die Kommentarfunktion, um Ihre Gedanken zu den Zielabschnitten (Wirkungs-, Teil- und Handlungsziele) zu teilen. Dabei können Sie diese Fragen berücksichtigen: Gibt es bei den Wirkungs- und Teilzielen Aspekte, die aus Ihrer Sicht überarbeitet oder ergänzt werden sollten? Welche Maßnahmen gibt es oder Ideen haben Sie, um die Handlungsziele konkret zu erreichen?

Was denken Sie über die Handlungsziele der Spandauer Ernährungsstrategie?

Die Handlungsziele sind nach de SMART-Kriterien formuliert, das heißt sie sollen ... Sie können den Entwurf absatzweise oder als Ganzes kommentieren.

abgeschlossen –

Inhaltsverzeichnis

  1. Wirkungsziel
  2. Teilziele
  3. Handlungsziele

Wirkungsziel

Förderung einer niedrigschwellig und inklusiven, gesunden und nachhaltigen Ernährungskultur für alle Kinder und Jugendliche im Schulalter.

 

Das Wirkungsziel bildet das Leitbild der Ernährungsstrategie für diese Lebenswelt. Um dieses zu erreichen, werden Teilziele formuliert, die wiederum konkret mit Handlungszielen unterlegt werden. Um zu diesen Zielen zu gelangen, klicken Sie bitte auf das entsprechende Feld oben im "Inhaltsverzeichnis" oder unten rechts auf "nächstes Kapitel".

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