Projektinformationen

Mit der Neugestaltung des Spielplatzes und des dort angrenzenden Senkgartens soll das Areal in ein generationsübergreifendes und inklusives Gesamtensemble transformiert werden. Hier werden Spiel- und Bewegungsangebote fließend mit Aufenthaltsbereichen verbunden. 

Das inklusive gestalterische Konzept für den Spielbereich sieht kein starres Thema, sondern stattdessen die Schaffunng eines abstrakteren Spielraums vor, der die Kreativität anregt und Kinder unterschiedlicher Altersstufen anspricht. 

Neben verschiedenen Aufenthalts- und Rückzugsbereichen ist die Integration eines Sportbereiches denkbar, der künftig sowohl von Jugendlichen als auch von älteren Menschen genutzt werden kann. 

Für das Projekt ist ein mehrstufiges Beteiligungsverfahren geplant, das in die Leistungsphasen 1-3 integriert werden soll. Dabei werden die maßgeblichen Akteur_innen - darunter die lookalen Kooperationspartner_innen, die direkte Nachbarschaft sowie verschiedene Nachbarschaftsorganisationen - von Beginn an eingebunden.

Der Prozess beginnt in der 1. Leistungsphase mit einer Grundlagenermittlung, um die spezifischen Wünsche der Nutzenden zu analysieren. Hier sind drei Formate angedacht: 

1. Eine Umfrage mit Erwachsenen und Senior_innen aus der Nachbarschaft (online hier auf mein.berlin.de und in Papierform): Durchführung in Seniorenfreizeiteinrichtungen, Kirchengemeinden, der direkten Nachbarschaft und Nachbarschaftsorganisationen, um Bedarfe zu Verweilqualitäten und Sportangeboten zu ermitteln.

2. Eine Wunschbild-Aktion mit den Kindern aus benachbarten Kitas und Schulen: Kinder und Schüler_innen malen ihre Lieblingsspielmöglichkeiten.

3. Eine Foto-Safari für Jugendliche aus dem Kiez: Durchführung mit Kinder- und Jugendfreizeiteinrichtung. Das Projekt ist als zweitägige Aktion konzipiert. Am ersten Tag dokumentieren die Jugendlichen mittels Fotos ihre Vorstellungen von Sport- und Aufenthaltsorten. Diese Fotosammlung kann darüber hinaus flexibel und unbetreut fortgeführt werden (z.B. während der Osterferien im April), um auch Eindrücke von anderen Orten zu integrieren. Am zweiten Tag werden im Rahmen einer gemeinsamen Internet/Pinterest-Recherche ergänzende Referenzbilder gesammelt, die die gewünschte Gestaltung verdeutlichen.

In der 2. Leistungsphase findet – auf den bisherigen Ergebnissen aufbauend – ein Planungsworkshop statt, der lokale Kooperationspartner_innen sowie die direkte Nachbarschaft aktiv in den Gestaltungsprozess mit einbindet. Der Workshop beginnt direkt vor Ort mit einem gemeinsamen Rundgang. Im Anschluss werden die Ergebnisse der Grundlagenermittlung präsentiert. Hierbei werden die Wunschbilder der Kinder und die Rückmeldungen der anderen Kooperationspartner_innen und Nachbarschaft kurz vorgestellt. Diese bereits ermittelten Wünsche und Eindrücke dienen, kombiniert mit den Eindrücken der Begehung, als Basis für den weiteren Austausch. Das Planungsteam stellt hierbei eine fachliche Vorfilterung vor, die aufzeigt, welche Wünsche technisch und räumlich umsetzbar sind. In einer interaktiven Arbeitsphase stimmen die Nutzenden über Prioritäten ab.

Eine zweite Veranstaltung in Form von einer Bürger_innensprechstunde bietet den Bürger_innen Raum für individuelles Feedback und Rückfragen zum Vorentwurf. 

Abgeschlossen wird das Beteiligungsverfahren in der 3. Leistungsphase mit einer Präsentation des Entwurfs. Die Veranstaltung steht allen Interessierten Bürger_innen offen.

Im Rahmen der Mitwirkung innerhalb des Beteiligungsverfahrens können durch die beteiligten Personen wesentliche Teile des Spielplatzbauvorhabens beeinflusst werden:

-Spielabläufe- und Spielprinzipien 

-Auswahl von Spielgerätetypen- und Spielmöglichkeiten

Die fachliche Entscheidung über die Integration und Berücksichtigung der Ergebnisse des Beteiligungsverfahrens erfolgt durch den Fachbereich Grünflächen in Abstimmung mit den beauftragten Landschaftsarchitekt_innen. Können Wünsche nicht integriert werden, so werden sie begründet verworfen oder abgewandelt.